序 为贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神，落实文件中提出的中等职业 学校实行“工学结合、校企合作”的新教学模式，满足中等职业学校、技工学校和职业高中 技能型人才培养的要求，更好地适应企业的需要，为振兴装备制造业提供服务，中国机械工 业教育协会和全国职业培训教学工作指导委员会机电专业委员会共同聘请有关行业专家制定 了中等职业学校6个专业10个工种新的教学计划大纲，并据此组织编写了这6个专业的“十一 五”规划教材。 这套新模式的教材共近70个品种。为体现行业领先的策略，编出特色，扩大本套教材的影响 ，方便教师和学生使用，并逐步形成品牌效应，我们在进行了充分调研后，才会同行业专家 制定了这6个专业的教学计划，提出了教材的编写思路和要求。共有22个省(市、自治区)的 近40所学校的专家参加了教学计划大纲的制定和教材的编写工作。 本套教材的编写贯彻了“以学生为根本，以就业为导向，以标准为尺度，以技能为核心”的 理念，“实用、够用、好用”的原则。本套教材具有以下特色： 1.教学计划大纲、教材、电子教案(或课件)齐全，大部分教材还有配套的习题集和习题解 答。 2.从公共基础课、专业基础课，到专业课、技能课全面规划，配套进行编写。 3.按“工学结合、校企合作”的新教学模式重新制定了教学计划大纲，在专业技能课教材 的编写时也进行了充分考虑，还编写了第三学年使用的《企业生产实习指导》。 4.为满足不同地区、不同模式的教学需求，本套教材的部分科目采用了“任务驱动”形式 和传统编写方式分别进行编写，以方便大家选择使用；考虑到不同学校对软件的不同要求， 对于《模具CAD／CAM》课程，我们选用三种常用软件各编写了一本教材，以供大家选择使用 。 5.贯彻了“实用、够用、好用”的原则，突出“实用”，满足“够用”，一切为了“好用 ”。教材每单元中均有教学目标、本章小结、复习思考题或技能练习题，对内容不做过高的 难度要求，关键是使学生学到干活的真本领。 本套教材的编写工作得到了许多学校领导的重视和大力支持以及各位老师的热烈响应，许多 学校对教学计划大纲提出了很多建设性的意见和建议，并主动推荐教学骨干承担教材的编写 任务，为编好教材提供了良好的技术保证，在此对各个学校的支持表示感谢。 由于时间仓促，编者水平有限，书中难免存在某些缺点或不足，敬请读者批评指正。 中国机械工业教育协会 全国职业培训教学工作指导委员会 机电专业委员会 前 言 本书是在中国机械工业教育协会和全国职业培训教学工作指导委员会的指导下，为机械专业 学生学习电气知识而编写的。 编写过程中，坚持“实用、够用、好用”的原则，依据生产实际中所需的电工技术的基本知 识、基本技能、基本理论，精选内容，并且突出实用性，注意科学性、系统性，还结合我国 当前技术发展的实际情况和工作中的某些需要，编入了“数控机床常用电动机”、“电焊变 压器”、“摇臂钻床”和“铣床”部分控制电路等知识。 教材经过编者的精心打造，语言通俗易懂，内容广泛详实，说理简单透彻，是技校（中职） 机械专业学生的理想用书，也可供自学和培训使用。 本书由王爱娣主编，第一章和第二章由张海红编写，第六章和第七章由黄媛媛编写，其余章 节由王爱娣编写。本书由覃斌主审。 限于编者的水平，书中难免有错误和不妥之处，恳切希望使用本书的师生和广大读者批评指 正。 编 者