丛书序 随着我国经济发展不断融入全球化的进程和国民收入的提高，国内汽车市场得到迅速发展，汽车的数量和普及率迅速提高，汽车在国民经济和家庭生活中的作用越来越大，与之配套的汽车后市场需要更多的从事汽车维护和修理、汽车市场营销、汽车配件采购及销售的专业人才。 根据统计，我国现有汽车维修企业30多万家，并逐步形成了门类齐全、品种多样、分布广泛、服务方便、能够满足不同消费层次需求的汽车维修市场体系。汽车维修行业现有从业人员近300万人，并以每年10%左右的速度增长。但是与市场需求相比，从业人员的素质并不令人满意。在汽车维修从业人员中，接受过中等职业教育的不多，接受过高等教育的就更少。汽车维修行业从业人员专业技术素质偏低，已成为制约汽车维修业健康、持续发展的主要“瓶颈”。 为了适应汽车行业对人才培养的需求，努力提高高职院校培养汽车维修行业人员的理论水平，根据教育部新世纪教改工程汽车专业试点实施计划及教育部“精品专业”建设工程的要求，我们组织编写了这套内容实用、使用方便的教学用书。参加本套丛书编写的作者既有在企业从事汽车维修工作的实践经验，又有在高等职业院校从事教学工作的经历，编写人员对汽车运用技术专业课程的改革都有一个共同的认识，即要以实用、精练为出发点，集科学性、先进性、系统性于一身，要紧密联系工作实际。遵照这个原则，全体编写人员在编写过程中，既总结了自己的教学经验，又结合实际工作，并吸收先进技术，希望将这一套书编成实用、系统、科学的教学用书，能为高等职业院校师生、广大工程技术人员所欢迎，并对业内经营管理人员系统地了解当前汽车维护、维修知识及其发展方向有所帮助。 湖南交通职业技术学院党委书记教授 博士 前言 随着计算机技术和自动控制技术的发展，各种先进的电控系统在现代轿车发动机中得到了广泛的应用，这使得电控发动机的教学难度加大。在新的教学环境下，必须寻求新的教学策略和学习方法。本教材除了在教学内容上进行了更新，还在编排上采取有利于开展活动导向教学模式的独特形式。教材内每个知识点都设有工单，通过将某一项完整的电控系统检测维修工作过程以详细的引导文列出，让学生在设定的工作环境下主动参与实际操作过程，使教师的“授”转变为“导”，有利于帮助学生分析电控发动机的工作系统，从而把理论知识、实践技能与实际应用环境紧密结合在一起。学生通过完成每个工作项目的工单，还能评价自己的最终学习效果。 在本教材的编写过程中，编者参加了交通职业院校汽车运用技术专业青年骨干教师培训班，深受教育部职业技术教育中心研究所姜大源研究员、北京师范大学技术与职业教育研究所赵志群博士的启迪，将项目教学的方法引入到教材中，改进了本教材的编写思路。希望这样一本教材能对汽车运用及相关专业的教师教学和学生学习都有所促进，对汽车运用技术技能型紧缺人才的培训质量的提高有所贡献。 本书由湖南交通职业技术学院张葵葵担任主编，参加编写工作的人员还有云南交通职业技术学院邢忠义和湖南交通职业技术学院的陈建平、何军。全书由湖南交通职业技术学院彭运均担任主审。 本教材在编写过程中得到湖南长沙力天丰田汽车销售服务公司廖光华、通用汽车（中国）投资有限公司的张建民、湖南仁孚海润梅塞德斯—奔驰特许服务公司张忠强等多位朋友的帮助，在此一并表示感谢。 由于作者水平和经验有限，不妥之处敬请广大读者批评指正。 编者 为方便教学，本教材专门配备了PowerPoint(PPT)形式的配套教学课件，可供广大教师选用。在http://www.cmpbook.com和http://www.goldenbook.com/downfile/index.asp任一网址，直接输入本书书名即可下载；或与机械工业出版社联系，编辑热线：01088379771、01088379735。