本教程根据教育部“高职高专教育专门课程基本要求”和“高职高专专业人才培养目标及规格”从高等职业技术教育的教学特点出发,同时参照“全国CAD技能等级考试培训工作指导委员会”制定的《CAD技能等级考评大纲》,按其对“CAD技能一级”计算机绘图的基本知识要求而编写的。在介绍CAXA电子图板2007常用的绘图方法基础上,详细叙述了平面图形、视图以及工程图样的绘制过程。每章都安排了相应的练习题,其题型、题目难度,与CAD技能等级考试的考题相类似。本书配有多媒体教学课件,对基本操作和绘图实例进行录像演示,可免费提供给采用本书作为教材的任课教师使用。 本教程按20-40学时编写。既可作为高职高专学校(含中职)计算机绘图课程的教材,又可作为国家CAD技能一级考试培训教材,亦可供成人教育和工程技术人员使用或参考。
本教程根据教育部“高职高专教育专门课程基本要求”和“高职高专专业人才培养目标及规格”从高等职业技术教育的教学特点出发,同时参照“全国CAD技能等级考试培训工作指导委员会”制定的《CAD技能等级考评大纲》,按其对“CAD技能一级”计算机绘图的基本知识要求而编写的。在介绍CAXA电子图板2007常用的绘图方法基础上,详细叙述了平面图形、视图以及工程图样的绘制过程。每章都安排了相应的练习题,其题型、题目难度,与CAD技能等级考试的考题相类似。本书配有多媒体教学课件,对基本操作和绘图实例进行录像演示,可免费提供给采用本书作为教材的任课教师使用。 本教程按20-40学时编写。既可作为高职高专学校(含中职)计算机绘图课程的教材,又可作为国家CAD技能一级考试培训教材,亦可供成人教育和工程技术人员使用或参考。
前言 本书根据教育部《高职高专教育专门课程基本要求》和《高职高专专业人才培养目标及规格》的要求,主要依据“全国CAD技能等级考试培训工作指导委员会”制定的《CAD技能等级考评大纲》,按其对“CAD技能一级”计算机绘图的基本知识要求,参考“工业产品类CAD技能一级考试样题”和“土木与建筑类CAD技能一级考试样题”而编写的。 本书按20~40学时编写,既可作为高职高专院校计算机绘图课程的教材,又可作为CAD技能一级考试的培训教材,亦可供成人教育和工程技术人员使用或参考。 CAXA电子图板2007是最新版本,它具有低成本运行环境,高速度图形显示;全中文人机界面,自由的定制操作;符合标准的开放体系,全方位开放的开发平台;快捷的交互方式,直观的拖画设计;动态导航定位等特点。在操作习惯、数据接口方面与AutoCAD兼容,图库符合最新国标并增加了6000多图符,同时在打印排版等多个方面有较大的改进,该版本具有“多快好省,兼容AutoCAD”等特点。 本书的编写本着以使读者具备职业能力为基础,提高职业操作技能为目标的原则,精选出书中的题目。为方便读者自学,书中详细叙述了平面图形、补画视图以及工程图样的绘制过程。为了让初学者能迅速掌握CAXA电子图板2007的基本操作方法,不断提高绘图技巧,每章最后都安排了相应的练习题,其题型、难度都与工业产品类和土木与建筑类CAD技能一级考试的考题相类似,以满足CAD技能等级考试培训的需求。 在附录中摘录了4套工业产品类CAD技能一级考试模拟试卷、2套土木与建筑类CAD技能一级考试模拟试卷,旨在让读者对CAD技能一级考试的题型、难易程度有所了解,以便于有目的进行训练。 为便于课堂教学和读者自学,特制作了与本教程配套的多媒体教学课件,对基本操作和绘图实例进行录像演示。凡使用本书作为教材的院校教师,均可免费获取。 本书由史彦敏、胡建生编著。胡建生编写第1、2、3、7章及附录,史彦敏编写第4、5、6章。全书由史彦敏统稿。 本书由李卫民教授主审。参加审稿的有陈清胜、邵娟琴、汪正俊、贾芸、贺奇。参加审稿的各位专家对书稿进行了认真、细致的审查,提出了许多宝贵意见和建议,在此表示衷心感谢。 由于我们的水平所限,书中难免仍有错漏之处,欢迎读者特别是任课教师提出批评意见和建议(Email:hjs0416@163com)。 编著者 2008年8月
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