本教材选取来华旅游人次稳定居于前列的17个国家,作为主要客源国加以阐述。中国港、澳、台地区目前是我国入境主要客流,作为主要客源地区加以阐述。 内容有绪论和客源国(地区)概况四章。绪论部分主要阐述中国海外客源分析、海外客源市场开发前景探讨、世界旅游业和旅游组织简介、世界六大旅游区划分、中国重要旅游组织等内容。各客源国(地区)部分主要介绍了各国(地区)自然环境特征、人文环境特征、名城与名胜古迹三大方面。其中自然环境特征主要包括位置、地形、气候、河湖、资源等内容;人文环境特征主要包括人口、民族、宗教等简况,发展简史,政治和经济状况、,文化、习俗等内容。本书简明、扼要,既涉及广泛,又突出重点。 本教材适合于高职旅游专业使用,也适用于高等学校本、专科及各类旅游专业培训。
本教材选取来华旅游人次稳定居于前列的17个国家,作为主要客源国加以阐述。中国港、澳、台地区目前是我国入境主要客流,作为主要客源地区加以阐述。 内容有绪论和客源国(地区)概况四章。绪论部分主要阐述中国海外客源分析、海外客源市场开发前景探讨、世界旅游业和旅游组织简介、世界六大旅游区划分、中国重要旅游组织等内容。各客源国(地区)部分主要介绍了各国(地区)自然环境特征、人文环境特征、名城与名胜古迹三大方面。其中自然环境特征主要包括位置、地形、气候、河湖、资源等内容;人文环境特征主要包括人口、民族、宗教等简况,发展简史,政治和经济状况、,文化、习俗等内容。本书简明、扼要,既涉及广泛,又突出重点。 本教材适合于高职旅游专业使用,也适用于高等学校本、专科及各类旅游专业培训。
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