前言 随着我国高等教育的空前发展，招生规模也迅速扩大。为了满足社会对“大专业、宽口径”人才的需求，越来越多的院校开设了“通信原理”课程。由于不同专业开设的先修课程不同，使得在学习通信原理这一课程时学生的基础知识差别很大。本书专为数学基础、通信专业基础相对薄弱一些的学生编写。在编写过程中，既保证了知识的完整性和系统性，又力求难度适中、通俗易懂。除此之外，与其他同类教材相比，本书还具有如下特点： 1在具体内容的阐述中，力求深入浅出、条理清晰、物理概念清楚，避免过深过难的数学推导，注重结论的物理意义及实际应用。 2在内容的安排上，将最佳接收部分的内容融入到“数字基带传输”和“数字调制技术”这两章中，这两章涉及的数字接收机都使用了最佳接收机的结构。这样做的好处是：既确保了知识的完整性和系统性，又使本书的知识结构更为紧凑；与国外经典教材接轨。目前的国外教材及文献资料通常使用最佳接收机结构，接收机的误码性能公式中也通常使用Eb/n0；将最佳接收理论与具体的接收机结合起来，也便于教师讲授和学生的理解，同时还可以节省学时。 3书中配有典型例题解析，书后附有较为详细的课后习题参考答案，便于自学和对原理、概念的更好理解。 4每一章都有基于SystemView的仿真实例。在当前课堂教学占主体、实践环节还不够完善的情况下，将计算机仿真技术引入通信原理课程的教学，通过计算机仿真，不仅使复杂的理论变得易于理解，使抽象的概念变得形象、生动，还可以激发学生的学习兴趣，使学生积极主动地融入教学过程，充分发挥学生在学习中的主观能动性，实现“教学相长”，提高教学效果。 Ⅲ5考虑到使用本书的部分学生在此之前没有学过“信号与系统”等涉及确知信号分析的内容，在本书的第2章中增加了确知信号分析这部分内容。 全书共9章。第1章为通信系统概述，主要介绍了通信系统的概念、组成和主要的性能指标，概述了通信技术的现状和发展趋势。第2章为信号与噪声，主要介绍了确知信号和随机信号的分析方法。这部分内容是学习通信原理课程的基础知识。第3章为信道，概述了调制信道和编码信道，分析了恒参信道和随参信道的特性及其对信号传输所产生的影响，介绍了分集技术及信道容量的概念。第4章为模拟调制，主要介绍了各种模拟调制及解调技术的实现原理和方法，分析了各种调制解调技术的抗噪声性能，最后介绍了频分复用技术。第5章为数字信号的基带传输，概述了数字基带系统的组成及各部分的作用，讨论了无码间干扰系统的传输特性，分析了数字基带传输系统的抗噪声性能，介绍了眼图和均衡技术。第6章为数字调制技术，概述了数字调制解调的基本原理，重点讨论了二进制数字调制解调的原理、实现方法和抗噪声性能，同时介绍了多进制数字调制解调的原理和实现方法。第7章为模拟信号的数字传输，阐述了低通信号的取样定理，讨论了均匀量化和非均匀量化的原理及实现方法，重点介绍了脉冲编码调制（PCM）系统和增量调制（ΔM）系统的组成、工作原理及抗噪声性能，最后介绍了时分复用技术。第8章为同步原理，重点讨论了载波同步、位同步和群同步的作用、实现原理及有关性能。第9章为信道编码，介绍了信道编码的基本概念，重点讨论了线性分组码的编码和译码方法及纠错性能，最后介绍了m序列及其性质。 本书由黄葆华、沈忠良编写。沈忠良编写了第1~4章的原理部分及各章中的典型例题解析；黄葆华编写了第5~9章的原理部分及各章中的仿真实例；张宝富参与了目录的编排工作。黄葆华负责全书的统编和定稿工作。 Ⅳ全书计划为80学时。也可根据需要对内容作适当删减，用于较少学时的教学。 在本书的编写过程中，解放军理工大学通信工程学院无线通信系由晓民主任、潘焱副教授、教保科许晔峰科长以及无线教研室各位同事，特别是通信原理教学组各位同事给予了很大的支持和帮助；谢佑兴教授非常认真地审阅了全书并提出了修改参考意见；卫星重点实验室的吕晶教授帮助解决了数学推导、仿真实现等方面遇到的许多问题；刘波女士也对本书的编写工作给予了极大的支持，在此表示深深的谢意。最后，还要特别感谢移动通信教研室蔡跃明教授在本书出版过程中给予的帮助。 本书配套资源有电子教案、全部习题的详细解答、SystemView的仿真实例，读者可在机械工业出版社网站(www.cmpedu.com)上下载。 由于作者水平有限，书中错误和不妥之处难免，敬请读者不吝赐教，提出宝贵意见和建议。 编者 2007年12月于南京