本书基于《中等职业学校数学课程标准(2020年版)》数学与加工制造专题的要求编写而成,从解决职业教育加工制造类专业学习中的 实际问题出发,重点介绍了数控加工设备工作的基本数学原理,列举了运用数学知识解决数控编程专业学习、实践中所遇问题的众多实例. 本书突出了数学在职业教育中的基础性、工具性和应用性的特点,以及为专业服务的课程理念. 本书可以作为中等职业学校、五年制高职或高级技工学校加工制造类专业的应用数学基础教材,也可作为职工的培训教材和技术工人的参考资料.
本书基于《中等职业学校数学课程标准(2020年版)》数学与加工制造专题的要求编写而成,从解决职业教育加工制造类专业学习中的 实际问题出发,重点介绍了数控加工设备工作的基本数学原理,列举了运用数学知识解决数控编程专业学习、实践中所遇问题的众多实例. 本书突出了数学在职业教育中的基础性、工具性和应用性的特点,以及为专业服务的课程理念. 本书可以作为中等职业学校、五年制高职或高级技工学校加工制造类专业的应用数学基础教材,也可作为职工的培训教材和技术工人的参考资料.
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