本书是根据汽车维修行业职业需求和汽车维修类技能考试大纲以及职业技能等级证书标准组织编写,本书“以能力为本位,以工作过程为导向,以职业活动为主线,以任务为驱动”,引入全新的任务驱动式教学模式,突出体现了以学生为主体,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 本书内容主要包括汽车电气总体认知、电源系统检修、起动系统检修、点火系统检修、照明与信号系统检修、仪表与警告系统检修、辅助电气设备检修、空调系统检修。本书突出理实一体教学模式,每个任务包括任务引入—任务目标—知识链接—任务实施—任务工单—任务评价—知识总结—知识巩固环节,依照汽车维修作业项目的工艺流程,以拆卸—诊断—检修为项目任务的知识、技能结构,整体结构循序渐进,内容新颖全面、图文并茂、通俗易懂、易学好教。 本书可作为职业院校汽车类专业的教学用书,也可作为职业技能培训和相关从业人员的参考书。 为方便教学,本书配有电子课件、习题答案等资源。凡选用本书作为授课教材的教师均可登录www.cmpedu.com,以教师身份注册后免费下载或来电咨询:010-88379201。
本书是根据汽车维修行业职业需求和汽车维修类技能考试大纲以及职业技能等级证书标准组织编写,本书“以能力为本位,以工作过程为导向,以职业活动为主线,以任务为驱动”,引入全新的任务驱动式教学模式,突出体现了以学生为主体,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 本书内容主要包括汽车电气总体认知、电源系统检修、起动系统检修、点火系统检修、照明与信号系统检修、仪表与警告系统检修、辅助电气设备检修、空调系统检修。本书突出理实一体教学模式,每个任务包括任务引入—任务目标—知识链接—任务实施—任务工单—任务评价—知识总结—知识巩固环节,依照汽车维修作业项目的工艺流程,以拆卸—诊断—检修为项目任务的知识、技能结构,整体结构循序渐进,内容新颖全面、图文并茂、通俗易懂、易学好教。 本书可作为职业院校汽车类专业的教学用书,也可作为职业技能培训和相关从业人员的参考书。 为方便教学,本书配有电子课件、习题答案等资源。凡选用本书作为授课教材的教师均可登录www.cmpedu.com,以教师身份注册后免费下载或来电咨询:010-88379201。
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