配套资源:微课视频、电子课件、所有项目的PCB生产文件
本书特色:
1.项目为单元,工作任务为引领,操作技能为主线,STEM为组织模式,将理论与技能训练结合。
2.项目选用经典电路或者参考真实产品开发,详细介绍电路选择或设计、PCB设计、电路安装与调试、整机装配等工作。
3.本书基于[科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)和数学(Mathematics)]理念开发,体现岗位工作要求。
5.新形态教材:配有微课视频、电子课件和所有项目的PCB生产文件。
本书配套资源、样书均可在本页下载申请,也可联系微信13261377872直接索取
本书以项目为单元,以工作任务为引领,以操作技能为主线,以STEM为组织模式,将理论知识与技能训练结合,着重培养综合能力。通过操作练习帮助读者理解电路功能,实现对电子产品装配与调试知识、技能的全面掌握。 本书项目选用经典电路或者参考真实产品开发,各项目均由编者完成电路选择或设计、PCB设计、电路安装与调试、整机装配等工作;全书图文并茂、直观形象。同时提供项目引入、电路调试、重点知识等信息化资源,探索信息技术条件下教学模式和教学方法改革。 本书可作为高等职业院校、中等职业学校的电子、机电及相关专业的教材,也可以作为电子产品生产、调试、维修等岗位的培训教材,还可供电子爱好者及有关工程技术人员参考。
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本书特色:
1.项目为单元,工作任务为引领,操作技能为主线,STEM为组织模式,将理论与技能训练结合。
2.项目选用经典电路或者参考真实产品开发,详细介绍电路选择或设计、PCB设计、电路安装与调试、整机装配等工作。
3.本书基于[科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)和数学(Mathematics)]理念开发,体现岗位工作要求。
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本书以项目为单元,以工作任务为引领,以操作技能为主线,以STEM为组织模式,将理论知识与技能训练结合,着重培养综合能力。通过操作练习帮助读者理解电路功能,实现对电子产品装配与调试知识、技能的全面掌握。 本书项目选用经典电路或者参考真实产品开发,各项目均由编者完成电路选择或设计、PCB设计、电路安装与调试、整机装配等工作;全书图文并茂、直观形象。同时提供项目引入、电路调试、重点知识等信息化资源,探索信息技术条件下教学模式和教学方法改革。 本书可作为高等职业院校、中等职业学校的电子、机电及相关专业的教材,也可以作为电子产品生产、调试、维修等岗位的培训教材,还可供电子爱好者及有关工程技术人员参考。
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