配套资源:微课视频、动画文件、电子课件、工作站文件
本书特色:
基于项目化教学,全书分为5个虚拟仿真项目,既有理论知识讲解,又有任务实施指导,能够引导学生“学中做、做中学”。
以二维码为载体,通过扫描二维码即可下载虚拟工作站资源包等数字资源,观看操作视频讲解、示范和动画演示。
本书教学资源,样书可添加小编微信13146070618索取
本书分为5个项目,主要内容包括虚拟工业机器人工作站的创建与仿真、虚拟工业机器人画线工作站的离线编程与仿真、虚拟工业机器人拧螺钉工作站的离线编程与仿真、虚拟工业机器人上下料工作站的离线编程与仿真、虚拟工业机器人立体仓库工作站的离线编程与仿真。本书内容既有理论知识讲解的部分,又有任务实施指导的部分,主动适应了“学中做、做中学”的教学方法改革。 本书为立体化新形态教材,读者通过扫描书中二维码即可下载虚拟工作站资源包、视频、动画、图片等数字资源,特别是在教材中无法用“图片+文字”方式描述清楚的内容,通过扫描二维码观看操作视频讲解、示范和动画演示,即可直观明了地展示,实现了线上线下相结合的教学新模式。 本书可作为高等职业院校和应用型本科院校工业机器人技术、机电一体化技术和电气自动化技术等相关专业“工业机器人离线编程与仿真”课程的教材,同时也可作为三菱工业机器人入门学习、工程师的职业技能培训、自学的参考资料。
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基于项目化教学,全书分为5个虚拟仿真项目,既有理论知识讲解,又有任务实施指导,能够引导学生“学中做、做中学”。
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本书分为5个项目,主要内容包括虚拟工业机器人工作站的创建与仿真、虚拟工业机器人画线工作站的离线编程与仿真、虚拟工业机器人拧螺钉工作站的离线编程与仿真、虚拟工业机器人上下料工作站的离线编程与仿真、虚拟工业机器人立体仓库工作站的离线编程与仿真。本书内容既有理论知识讲解的部分,又有任务实施指导的部分,主动适应了“学中做、做中学”的教学方法改革。 本书为立体化新形态教材,读者通过扫描书中二维码即可下载虚拟工作站资源包、视频、动画、图片等数字资源,特别是在教材中无法用“图片+文字”方式描述清楚的内容,通过扫描二维码观看操作视频讲解、示范和动画演示,即可直观明了地展示,实现了线上线下相结合的教学新模式。 本书可作为高等职业院校和应用型本科院校工业机器人技术、机电一体化技术和电气自动化技术等相关专业“工业机器人离线编程与仿真”课程的教材,同时也可作为三菱工业机器人入门学习、工程师的职业技能培训、自学的参考资料。
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