本书共有五个项目,包括走进 3D打印、手电筒的创新与 3D打印、便携风扇的创新与 3D打印、雨伞清理 筒的创新与 3D打印以及攀岩头盔的创新与 3D打印,后四个项目均包含工业设计、电子元器件选型、电气控制、 结构设计与 3D打印这些方面的知识,难度由浅入深,适合学生循序渐进地学习。四个案例分别采用四种不同的 成型工艺,3D打印设备既有桌面级打印机也有工业级打印机,可以满足不同水平、不同需求的学生学习。 本书在编写过程中选用了大量来自行业、企业的图片,内容新颖,逻辑清晰并具有吸引力,可激发学生的求 知欲,特别适合学生进行创新设计时学习和参考;同时运用了“互联网 +”形式,在重要知识点处嵌入二维码, 方便学生理解相关知识,进行更深入的学习。“3D打印与创客”已上线“智慧职教”国家精品在线课程,本书为 其配套教材,读者可登录 https://mooc.icve.com.cn/course.html ?cid=3DDHN820253进行学习。 本书为新形态一体化教材,配套有图片、案例、随堂测试、微课视频、课件等丰富的教学资源,凡选用本书作为授课教材的教师可登录 www.cmpedu.com注册后免费下载。教材内容与在线开放课程教学同步,精心打造“一课一书一空间”,实现“互联网 +教育”。本书既可作为职业院校增材制造技术、机械、汽车、工业设计等相关专业教材,又可作为增材制造岗位培训教材,也可供从事计算机辅助设计与制造、模具设计与制造等专业工作的工程技术人员参考。
本书共有五个项目,包括走进 3D打印、手电筒的创新与 3D打印、便携风扇的创新与 3D打印、雨伞清理 筒的创新与 3D打印以及攀岩头盔的创新与 3D打印,后四个项目均包含工业设计、电子元器件选型、电气控制、 结构设计与 3D打印这些方面的知识,难度由浅入深,适合学生循序渐进地学习。四个案例分别采用四种不同的 成型工艺,3D打印设备既有桌面级打印机也有工业级打印机,可以满足不同水平、不同需求的学生学习。 本书在编写过程中选用了大量来自行业、企业的图片,内容新颖,逻辑清晰并具有吸引力,可激发学生的求 知欲,特别适合学生进行创新设计时学习和参考;同时运用了“互联网 +”形式,在重要知识点处嵌入二维码, 方便学生理解相关知识,进行更深入的学习。“3D打印与创客”已上线“智慧职教”国家精品在线课程,本书为 其配套教材,读者可登录 https://mooc.icve.com.cn/course.html ?cid=3DDHN820253进行学习。 本书为新形态一体化教材,配套有图片、案例、随堂测试、微课视频、课件等丰富的教学资源,凡选用本书作为授课教材的教师可登录 www.cmpedu.com注册后免费下载。教材内容与在线开放课程教学同步,精心打造“一课一书一空间”,实现“互联网 +教育”。本书既可作为职业院校增材制造技术、机械、汽车、工业设计等相关专业教材,又可作为增材制造岗位培训教材,也可供从事计算机辅助设计与制造、模具设计与制造等专业工作的工程技术人员参考。
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