本书根据现代高等职业教育的要求, 贯彻项目驱动教学理念,采用“教学做一体化”模式,讲解了数字电子技术。 全书共有8个项目:逻辑状态测试笔的制作、多数表决器电路的设计与制作、数字显示器的制作、4位二进制数加法数码显示电路的制作、竞赛抢答器的制作、数字钟的设计与制作、防盗报警器的设计与制作、数字电压表的设计与制作。 本书既可作为高职高专电子信息专业、通信技术专业、应用电子技术专业、自动控制等专业的教材,又可作为职业技能培训教材,还可供从事电子、信息技术工作的有关人员参考。
本书根据现代高等职业教育的要求, 贯彻项目驱动教学理念,采用“教学做一体化”模式,讲解了数字电子技术。 全书共有8个项目:逻辑状态测试笔的制作、多数表决器电路的设计与制作、数字显示器的制作、4位二进制数加法数码显示电路的制作、竞赛抢答器的制作、数字钟的设计与制作、防盗报警器的设计与制作、数字电压表的设计与制作。 本书既可作为高职高专电子信息专业、通信技术专业、应用电子技术专业、自动控制等专业的教材,又可作为职业技能培训教材,还可供从事电子、信息技术工作的有关人员参考。
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