本书主要讲解了 Photoshop CC 的基本知识和操作技能。书中从培养学生利用 Photoshop 进行平面 设计的职业素养(专业能力、沟通能力、方法能力、学习能力)出发,以服务专业、服务后续课程、 服务应用、服务市场为宗旨,处理好适度的理论与强化技能训练的关系,适应“教、学、做”的规律 要求。编写人员中吸收了企业一线的工作人员参加,直接对接职业标准,符合就业导向的思想。 本书以项目驱动,任务引领,激发学生的学习兴趣。本书根据 Photoshop 平面设计的应用,将教 学内容分解为 8 个项目,分别为项目 1 平面图像展示(效果图)、项目 2 照片处理、项目 3 商品 图像绘制、项目 4 卡片设计与制作、项目 5 标志设计、项目 6 APP 界面设计、项目 7 海报设计、 项目 8 网页效果图制作。8 个项目中融入了 Photoshop 平面设计的知识点和技能讲解,每个项目中设 置了“知识准备 + 任务实施”,实现了项目驱动和任务引领,激发了学生的学习兴趣,也加深了学生 对所学知识与技能的理解。本书由浅入深、循序渐进,对应用性较强和较难的内容进行了重点描述, 而对实际使用较少的内容进行了简单处理。本书依据基本的教学规律,在结构上设置了项目描述、学 习目标、知识准备、项目实施、项目小结、能力巩固与提升等模块,实现了“教、学、做”的统一。 本书的配套资源丰富,提供了综合性的教学解决方案;并制作了与本书配套的微课,在超星学习通中 建立了课程;创建了与本书配套的电子教案、案例素材、教学大纲、学习测试等配套的教学资源。 本书可作为高职院校平面设计相关专业的教材,还可作为 Photoshop 平面设计人员和爱好者自学 的参考用书。
本书主要讲解了 Photoshop CC 的基本知识和操作技能。书中从培养学生利用 Photoshop 进行平面 设计的职业素养(专业能力、沟通能力、方法能力、学习能力)出发,以服务专业、服务后续课程、 服务应用、服务市场为宗旨,处理好适度的理论与强化技能训练的关系,适应“教、学、做”的规律 要求。编写人员中吸收了企业一线的工作人员参加,直接对接职业标准,符合就业导向的思想。 本书以项目驱动,任务引领,激发学生的学习兴趣。本书根据 Photoshop 平面设计的应用,将教 学内容分解为 8 个项目,分别为项目 1 平面图像展示(效果图)、项目 2 照片处理、项目 3 商品 图像绘制、项目 4 卡片设计与制作、项目 5 标志设计、项目 6 APP 界面设计、项目 7 海报设计、 项目 8 网页效果图制作。8 个项目中融入了 Photoshop 平面设计的知识点和技能讲解,每个项目中设 置了“知识准备 + 任务实施”,实现了项目驱动和任务引领,激发了学生的学习兴趣,也加深了学生 对所学知识与技能的理解。本书由浅入深、循序渐进,对应用性较强和较难的内容进行了重点描述, 而对实际使用较少的内容进行了简单处理。本书依据基本的教学规律,在结构上设置了项目描述、学 习目标、知识准备、项目实施、项目小结、能力巩固与提升等模块,实现了“教、学、做”的统一。 本书的配套资源丰富,提供了综合性的教学解决方案;并制作了与本书配套的微课,在超星学习通中 建立了课程;创建了与本书配套的电子教案、案例素材、教学大纲、学习测试等配套的教学资源。 本书可作为高职院校平面设计相关专业的教材,还可作为 Photoshop 平面设计人员和爱好者自学 的参考用书。
随手扫一扫~了解多多