本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版，是根据教育部*新公布的中等职业学校相关专业教学标准，同时参考数控车工职业资格标准编写的。 本书共设六个项目，包括数控车床基本操作、轴类零件加工、套类零件加工、成形面类零件加工、螺纹类零件加工、零件综合加工和CAD/CAM加工。每个项目由几个不同的典型任务（零件）组成，通过任务的完成，掌握数控车床编程与加工所必备的知识和技能。书中还设置了数控车铣加工职业技能等级证书考核模拟试题任务，衔接数控车铣加工“1+X”证书要求，为推广“1+X”证书制度奠定基础。本书选定应用广泛的FANUC（发那科）数控系统作为编程与机床操作的教学载体。 本书采用项目式编写形式，为方便读者理解相关知识，以二维码形式嵌入了大量视频资源，以便更深入地学习。 为方便教师教学，本书配套有电子教案、电子课件、视频、习题、试卷及答案等资源，使用本书作为教材的教师可登录www.cmpedu.com网站，注册并免费下载，或来电（01088379375）索取。 使用本书的师生均可利用上述资源在机械工业出版社旗下的“天工讲堂”平台上进行在线教学、学习，实现翻转课堂与混合式教学。 本书可作为中等职业学校机械加工技术、机械制造技术、数控技术应用等专业的教材，也可作为机械类相关专业及相关技术人员的岗位培训教材。
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本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版，是根据教育部*新公布的中等职业学校相关专业教学标准，同时参考数控车工职业资格标准编写的。 本书共设六个项目，包括数控车床基本操作、轴类零件加工、套类零件加工、成形面类零件加工、螺纹类零件加工、零件综合加工和CAD/CAM加工。每个项目由几个不同的典型任务（零件）组成，通过任务的完成，掌握数控车床编程与加工所必备的知识和技能。书中还设置了数控车铣加工职业技能等级证书考核模拟试题任务，衔接数控车铣加工“1+X”证书要求，为推广“1+X”证书制度奠定基础。本书选定应用广泛的FANUC（发那科）数控系统作为编程与机床操作的教学载体。 本书采用项目式编写形式，为方便读者理解相关知识，以二维码形式嵌入了大量视频资源，以便更深入地学习。 为方便教师教学，本书配套有电子教案、电子课件、视频、习题、试卷及答案等资源，使用本书作为教材的教师可登录www.cmpedu.com网站，注册并免费下载，或来电（01088379375）索取。 使用本书的师生均可利用上述资源在机械工业出版社旗下的“天工讲堂”平台上进行在线教学、学习，实现翻转课堂与混合式教学。 本书可作为中等职业学校机械加工技术、机械制造技术、数控技术应用等专业的教材，也可作为机械类相关专业及相关技术人员的岗位培训教材。
第1版前言
二维码索引
项目一数控车床基本操作1
任务一认识数控车床1
任务二数控车床的开机与回参考点13
任务三数控车床程序输入与编辑19
任务四数控车床对刀操作26
任务五数控车削仿真加工35
项目小结42
思考与练习42
项目二轴类零件加工44
任务一简单阶梯轴的加工45
任务二外圆锥轴的加工54
任务三多槽轴的加工62
任务四多阶梯轴的加工72
项目小结82
思考与练习82
项目三套类零件加工85
任务一通孔轴套的加工85
任务二阶梯孔轴套的加工95
任务三锥孔轴套的加工103
任务四非标缸套的加工113
项目小结123
思考与练习124
项目四成形面类零件加工126
任务一凹圆弧滚压轴的加工126
任务二球头拉杆的加工137
任务三球面管接头的加工145
项目小结152
思考与练习153
项目五螺纹类零件加工155
任务一圆柱螺塞的加工155
任务二圆锥螺塞的加工167
任务三圆螺母的加工176
项目小结184
思考与练习184
项目六零件综合加工和CAD/CAM加工186
任务一法兰盘的加工186
任务二螺纹管接头的加工197
任务三曲面螺纹锥度套件的加工208
任务四圆头电动机轴的CAD/CAM加工223
任务五数控车铣加工职业技能等级证书考核模拟试题一236
任务六数控车铣加工职业技能等级证书考核模拟试题二239
任务七数控车铣加工职业技能等级证书考核模拟试题三241
任务八数控车铣加工职业技能等级证书考核模拟试题四244
项目小结246
思考与练习246
附录FANUC系统与SIEMENS系统指令一览表249
参考文献251
