本书从高职学生的认知能力出发,内容由浅入深,“以教师好教、学生乐学、通俗易懂”为出发点,强化“以图阐理、识图为主、读画结合”的编写思路。 本书采用项目化教学,以任务引领的思路,从简单结构的物体入手,认知画图和读图的步骤和方法。本书主要内容包括制图基础、投影的形成、基本体的三视图、组合体的三视图、视图的各种表达、标准件及常用件表达、零件图的绘制与技术要求的标注、装配图的识读及AutoCAD绘图。 本书可以供各类职业学校、技工学校近机械类专业(少学时)使用,也可以作为中高级职工的培训教程以及专业技术人员和绘图人员的参考工具书。
本书从高职学生的认知能力出发,内容由浅入深,“以教师好教、学生乐学、通俗易懂”为出发点,强化“以图阐理、识图为主、读画结合”的编写思路。 本书采用项目化教学,以任务引领的思路,从简单结构的物体入手,认知画图和读图的步骤和方法。本书主要内容包括制图基础、投影的形成、基本体的三视图、组合体的三视图、视图的各种表达、标准件及常用件表达、零件图的绘制与技术要求的标注、装配图的识读及AutoCAD绘图。 本书可以供各类职业学校、技工学校近机械类专业(少学时)使用,也可以作为中高级职工的培训教程以及专业技术人员和绘图人员的参考工具书。
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