本书主要从职业教育的特点和高职学生的认知结构出发,运用先进的职教理念,用项目化的方式进行编排。根据消防报警及联动控制系统工程施工的过程,将整个系统的施工分为17个项目,每个项目又分为学习目标、项目导入、学习任务、实施条件、操作指导、问题探究、知识拓展与链接、质量评价标准以及项目总结与回顾9个模块。通过任务驱动、探索式学习、过程性评价等方式,让读者通过具体项目的实施来掌握消防报警及联动控制系统施工的过程、规范和方法,充分体现了以学生为主体、教师为主导的教学理念,实现了“做中学、学中做”。 本书适合作为职业院校楼宇智能化工程技术专业的教材,也可作为建筑电气、建筑设备、消防工程、物业管理等专业学生的学习用书。另外,本书还适合电气类专业和希望从事消防工程施工管理的大学生和研究生阅读,尤其适合从事消防工程施工的管理人员和技术人员阅读。
本书主要从职业教育的特点和高职学生的认知结构出发,运用先进的职教理念,用项目化的方式进行编排。根据消防报警及联动控制系统工程施工的过程,将整个系统的施工分为17个项目,每个项目又分为学习目标、项目导入、学习任务、实施条件、操作指导、问题探究、知识拓展与链接、质量评价标准以及项目总结与回顾9个模块。通过任务驱动、探索式学习、过程性评价等方式,让读者通过具体项目的实施来掌握消防报警及联动控制系统施工的过程、规范和方法,充分体现了以学生为主体、教师为主导的教学理念,实现了“做中学、学中做”。 本书适合作为职业院校楼宇智能化工程技术专业的教材,也可作为建筑电气、建筑设备、消防工程、物业管理等专业学生的学习用书。另外,本书还适合电气类专业和希望从事消防工程施工管理的大学生和研究生阅读,尤其适合从事消防工程施工的管理人员和技术人员阅读。
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