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本书结合高职高专课程改革要求,并考虑高职高专学生学习的特点和方法,针对职业岗位的能力需求,逐层分析并分类认知招贴的特色和设计制作方法,主要分为文化类、商业类和社会公益类三个类型进行讲述。 本书适合设计类专业的学生使用,也可供相关专业的设计人员参考。
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