★本书是按照教育部颁布的《机械设计基础课程教学基本要求》编写的,其第4版被评为普通高等教育“十五”规划教材。
★本次修订在内容上又做了一定的补充和修改,更新了部分国家标准。
★配套二维码的新形态教材
本书是按照教育部颁布的《机械设计基础课程教学基本要求》编写的,其第4版被评为普通高等教育“十五”规划教材。本次修订在内容上又做了一定的补充和修改,更新了部分国家标准。全书始终贯穿从认识机械入手,分析机器的组成,常用机构的运动特点及设计方法,通用零部件的功能、结构与设计,直至完成传动装置设计的指导思想,并且对本课程所讲授的知识与方法在产品全生命周期设计中所处的地位也进行了论述。这样的编排,有利于提高学生综合分析问题和进行复杂机械设计的能力。
全书共十五章:第壹章概括了机器的组成、零部件的设计要求、材料的选择;从第二章到第五章讲述了常用机构的运动特点和设计要求;从第六章到第十四章讲述了通用零部件的设计与计算;第十五章综合了机械传动装置的设计方法。在各章中均有重点学习内容指引,配有相应的例题、习题。本书还有开式传动装置设计题目和必要的数据资料,基本可以满足
课程对习题和课程设计作业的使用要求。另外,在附录中分别给出了钢的常用热处理工艺、润滑剂的性能及其选用原则,以及开式传动装置设计图例,供广大读者参考使用。
本书可作为高等工科院校非机械类各专业“机械设计基础”课程的教材,也可供有关工程技术人员和大、中专学生参考使用。
★本书是按照教育部颁布的《机械设计基础课程教学基本要求》编写的,其第4版被评为普通高等教育“十五”规划教材。
★本次修订在内容上又做了一定的补充和修改,更新了部分国家标准。
★配套二维码的新形态教材
本书是按照教育部颁布的《机械设计基础课程教学基本要求》编写的,其第4版被评为普通高等教育“十五”规划教材。本次修订在内容上又做了一定的补充和修改,更新了部分国家标准。全书始终贯穿从认识机械入手,分析机器的组成,常用机构的运动特点及设计方法,通用零部件的功能、结构与设计,直至完成传动装置设计的指导思想,并且对本课程所讲授的知识与方法在产品全生命周期设计中所处的地位也进行了论述。这样的编排,有利于提高学生综合分析问题和进行复杂机械设计的能力。
全书共十五章:第壹章概括了机器的组成、零部件的设计要求、材料的选择;从第二章到第五章讲述了常用机构的运动特点和设计要求;从第六章到第十四章讲述了通用零部件的设计与计算;第十五章综合了机械传动装置的设计方法。在各章中均有重点学习内容指引,配有相应的例题、习题。本书还有开式传动装置设计题目和必要的数据资料,基本可以满足
课程对习题和课程设计作业的使用要求。另外,在附录中分别给出了钢的常用热处理工艺、润滑剂的性能及其选用原则,以及开式传动装置设计图例,供广大读者参考使用。
本书可作为高等工科院校非机械类各专业“机械设计基础”课程的教材,也可供有关工程技术人员和大、中专学生参考使用。
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