本书主要内容包括电气控制基本知识、典型环节的电气控制、典型机床的电气控制、电气控制线路的设计。每个单元以课题为单位,课题选择突出重点,层次分明,逻辑清晰。每个课题由【学习任务】、【学习目标】(知识目标和能力目标)、【教学做】、【课题小结】、【效果测评】等五部分组成;【效果测评】采用学生自评、互评和师评有机结合,对知识目标和能力目标的教学效果及时进行测评,检查教学达标情况,从而使每个课题的教学过程形成闭环,这有利于教师及时进行教学反思,改进教学方法,确保教学质量;同时反应了本教材注重过程控制的理念,避免了以往的教材通常要到期末考试才能发现问题的弊端;还体现了以学生为主体、以教师为主导,强化互助学习的特点。
本书主要内容包括电气控制基本知识、典型环节的电气控制、典型机床的电气控制、电气控制线路的设计。每个单元以课题为单位,课题选择突出重点,层次分明,逻辑清晰。每个课题由【学习任务】、【学习目标】(知识目标和能力目标)、【教学做】、【课题小结】、【效果测评】等五部分组成;【效果测评】采用学生自评、互评和师评有机结合,对知识目标和能力目标的教学效果及时进行测评,检查教学达标情况,从而使每个课题的教学过程形成闭环,这有利于教师及时进行教学反思,改进教学方法,确保教学质量;同时反应了本教材注重过程控制的理念,避免了以往的教材通常要到期末考试才能发现问题的弊端;还体现了以学生为主体、以教师为主导,强化互助学习的特点。
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