本书在内容编排上具有系统性、综合性、知识性、趣味性和实用性等特点,内容简洁、通俗易懂,突出职业教育特色,体现理论联系实际;在教学形式和学习方法方面,注重建立师生之间、学生之间的相互交流与研讨,培育开放式和探究式教学氛围,充分发挥以学生为主体、以教师为主导的教学模式,活跃和丰富课堂教学气氛,提高学生的学习兴趣和学习能力。本书主要内容包括:艺术概述、音乐概述、歌唱艺术及其基本技能、器乐艺术欣赏、舞蹈艺术欣赏、影视艺术欣赏与戏剧艺术欣赏、美术概述、中国画欣赏、油画欣赏、书法欣赏、雕塑欣赏、建筑欣赏、摄影欣赏、设计等内容,每个单元还配有相关拓展知识,以二维码的形式呈现,方便学生自主学习。 本书适合作为职业教育教材,也可供对公共艺术知识感兴趣的自学人员阅读使用。
本书在内容编排上具有系统性、综合性、知识性、趣味性和实用性等特点,内容简洁、通俗易懂,突出职业教育特色,体现理论联系实际;在教学形式和学习方法方面,注重建立师生之间、学生之间的相互交流与研讨,培育开放式和探究式教学氛围,充分发挥以学生为主体、以教师为主导的教学模式,活跃和丰富课堂教学气氛,提高学生的学习兴趣和学习能力。本书主要内容包括:艺术概述、音乐概述、歌唱艺术及其基本技能、器乐艺术欣赏、舞蹈艺术欣赏、影视艺术欣赏与戏剧艺术欣赏、美术概述、中国画欣赏、油画欣赏、书法欣赏、雕塑欣赏、建筑欣赏、摄影欣赏、设计等内容,每个单元还配有相关拓展知识,以二维码的形式呈现,方便学生自主学习。 本书适合作为职业教育教材,也可供对公共艺术知识感兴趣的自学人员阅读使用。
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