本书根据教育部普通高等学校工程训练教学指导委员会要求,结合高校工程训练中心实际情况、国内外高等工程教育发展状况和编者多年实践教学经验编写而成。全书共由四个模块11章内容,其中模块一为工程训练基础知识,内容包括工程材料与钢的热处理、切削加工基础知识,共2章;模块二为材料成型训练与实践,内容包括铸造成形及其基本技能训练、焊接成形及其基本技能训练,共2章;模块三为传统加工工艺训练与实践,内容包括车削加工及其基本技能训练、铣削加工及其基本技能训练、磨削加工及其基本技能训练、钳工基本技能训练,共4章;模块三为先进制造工艺训练与实践,内容包括数控车削加工及其基本技能训练、数控铣削加工及其基本技能训练、电火花线切割及其基本技能训练,共3章。各章均以基本技能训练为宗旨,明确各实训项目的实训守则,加强学生安全意识,明确安全文明生产知识以及各工种的安全隐患、操作规范等,编写项目实例,同时给出实习练习件,以便于实习教学,巩固知识。
本书根据教育部普通高等学校工程训练教学指导委员会要求,结合高校工程训练中心实际情况、国内外高等工程教育发展状况和编者多年实践教学经验编写而成。全书共由四个模块11章内容,其中模块一为工程训练基础知识,内容包括工程材料与钢的热处理、切削加工基础知识,共2章;模块二为材料成型训练与实践,内容包括铸造成形及其基本技能训练、焊接成形及其基本技能训练,共2章;模块三为传统加工工艺训练与实践,内容包括车削加工及其基本技能训练、铣削加工及其基本技能训练、磨削加工及其基本技能训练、钳工基本技能训练,共4章;模块三为先进制造工艺训练与实践,内容包括数控车削加工及其基本技能训练、数控铣削加工及其基本技能训练、电火花线切割及其基本技能训练,共3章。各章均以基本技能训练为宗旨,明确各实训项目的实训守则,加强学生安全意识,明确安全文明生产知识以及各工种的安全隐患、操作规范等,编写项目实例,同时给出实习练习件,以便于实习教学,巩固知识。
本书是根据教育部普通高等学校工程训练教学指导委员会要求. 结合高校工程训练中心实际情况、国内外高等工程教育发展状况和编者多年实践教学经验编写而成的. 本书共有四个模块11 章内容. 其中模块一为工程训练基础知识. 内容包括工程材料与钢的热处理、切削加工基础知识. 共2 章. 模块二为材料成形训练与实践. 内容包括铸造成形及其基本技能训练、焊接成形及其基本技能训练. 共2 章. 模块三为传统加工工艺训练与实践. 内容包括车削加工及其基本技能训练、铣削加工及其基本技能训练、磨削加工及其基本技能训练、钳工基本技能训练. 共4 章. 模块四为先进制造工艺训练与实践. 内容包括数控车削加工及其基本技能训练、数控铣削加工及其基本技能训练、电火花线切割及其基本技能训练. 共3 章. 各章均以基本技能训练为宗旨. 明确各实训项目的实训守则. 加强学生安全意识. 明确安全文明生产知识以及各工种的安全隐患、操作规范等. 并且编写有项目实例. 以便于实训教学. 巩固知识.本书主要从高等学校本科生和专科生所必备的工程训练实训技能出发. 结合工程训练实训项目进行针对性强化训练. 使本科生和专科生掌握相应的专业技能和基础知识. 并在熟悉实训设备操作的同时掌握机械制造基本技能. 其次.对于大众读者. 本书几乎包括了基础制造相关的所有基础知识. 如工程材料及热处理、材料成形训练、切削加工训练、数控加工训练和特种加工训练等内容.因此. 对于大众读者也同样适用.本书由杨树财和张玉华担任主编. 并负责全书统稿. 由司乃钧教授担任主审. 参与编写的教师及分工为: 杨树财(第1、8 章)、郭静兰(第2、11 章)、孙汝苇(第3 章)、纪珊(第4 章)、徐雯雯(第5 章)、石春源(第6 章)、张玉华(第7 章)、于志祥(第9 章)、陈明明(第10 章).由于编者水平和经验有限. 书中难免存在不妥之处. 恳请各位同行和读者批评指正.编 者
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