本书是全国机械行业职业教育优质规划教材(高职高专),经全国机械职业教育教学指导委员会审定。本书选取“普通车床控制系统”“普通铣床控制系统”“PLC控制系统”“数控车床控制系统”等具体工作对象作为课程的主体内容,将普通机床继电器控制系统、PLC控制系统和数控机床控制系统的分析、设计、安装与调试等内容以真实工作任务及其工作过程为依据进行整合,分成7个不同的学习情境,每个学习情境又分为若干个由简单到复杂的基于工作过程的小任务。本书力求使读者通过学习,掌握数控机床电气控制系统的分析与初步设计的技能。
本书是全国机械行业职业教育优质规划教材(高职高专),经全国机械职业教育教学指导委员会审定。本书选取“普通车床控制系统”“普通铣床控制系统”“PLC控制系统”“数控车床控制系统”等具体工作对象作为课程的主体内容,将普通机床继电器控制系统、PLC控制系统和数控机床控制系统的分析、设计、安装与调试等内容以真实工作任务及其工作过程为依据进行整合,分成7个不同的学习情境,每个学习情境又分为若干个由简单到复杂的基于工作过程的小任务。本书力求使读者通过学习,掌握数控机床电气控制系统的分析与初步设计的技能。
我国职业教育事业发展迅速. 培养了大批中高级技能型人才. 为提高劳动者素质、推动经济社会发展和促进就业做出了重要贡献. 2014 年. .国务院关于加快发展现代职业教育的决定. (国发〔2014〕19 号) 要求职业院校要创新人才培养模式: “坚持校企合作、工学结合. 强化教学、学习、实训相融合的教育教学活动. 推行项目教学、案例教学、工作过程导向教学等教学模式”. 因此. 必须不断加强教材的建设与改革.为体现行业的新技术、新方法、新工艺. 并适应高职院校学生理实一体化课程的教学.本次修订在第2 版的基础上. 增加了步进电动机、串行主轴、卡盘控制的案例. 以真实工作任务及其工作过程为依据. 并融合相关职业资格考试对知识、技能和素质的要求. 设计出基于工作过程的综合性项目(或任务). 便于以工作过程为导向进行教学. 实现教、学、做一体化.本书由南京工业职业技术学院夏燕兰、李颖任主编. 南京工业职业技术学院张婉青任副主编. 参加编写的人员还有南京工业职业技术学院王文凯、李凤芹. 本书由国家数控专家朱浩连高级工程师担任主审.本书可作为高等职业院校数控技术、机械设计与制造、机电一体化技术、电气自动化技术及相关专业的教材. 也可作为高等工科院校相关专业的教材. 还可供有关工程技术人员参考.限于编者的水平. 书中难免有错漏之处. 恳请读者提出批评意见.编 者
随手扫一扫~了解多多