本书是广州市市级精品课程———“电子产品设计与制作” 的教材, 遵照《广东省中等职业学校电子技术应用专业教学指导方案》, 在工学结合课程理念的指导下, 按理论实践一体化课程类型进行开发设计, 突显了课程的职业性、实践性和开放性。在设计中遵循“以工作需求为目标选取内容, 以工作过程为主线进行教学组织, 以实际工作为场景实施教学, 以真实项目为载体, 以企业需求为依据” 的理念, 遵循行动导向原则实施教学, 实现“教、学、做” 合一, 注重学生职业技能的培养和职业能力的养成。 本书的总体编写思路: 以四个项目(实际电子产品) 为载体, 以循序渐进的方式学习电子产品设计与制作的相关知识和技能。如第一个项目是制作一个可调式直流稳压电源, 这个任务比较简单, 只用到十多个常用的电子元器件, 但它是一个完整的电子产品, 教材内容围绕着完成这个项目的整个过程呈现: 先进行电路设计, 然后制作电路板, 接着进行电路组装与调试、最后检验出厂。学生在完成这个项目的过程中可以学习电路设计与制板、元器件识别与检测、电路组装与调试、仪器仪表使用等相关知识与技能。这是一个入门级的项目,旨在让学生对电子产品设计与制作有一个整体上的认识, 并学到一些初步的知识和技能。接下来的三个项目难度逐步增大, 学习的知识、技能将更深更广。本书力求通过四个项目的学习, 使学生具备从事电子产品设计与制作相关岗位的能力。 本书中, 在一些关键技能点处设有二维码, 学生在实施任务的过程中如有困难, 可用手机扫码观看相应视频、动画等资源进行学习。另外, 配套教材还开发了仿真教学软件、技能点录像等丰富的多媒体课程资源, 学生可登录配套的精品课程网站进行网上学习。 本书总学时为108 学时, 各项目参考学时数见下面的学时分配表:项　　目项目内容学时分配项目1 可调式直流稳压电源设计与制作40项目2 流水灯电路设计与制作30项目3 声光控楼道灯控制电路设计与制作24项目4(拓展) 远近光灯控制电路设计与制作14注: 对于电子类专业学生, 四个项目应全部修完, 而对于制冷、电机、机电等专业学生, 第四个项目可作为选修项目。 为了和本书使用的Protel DXP 2004 电路设计软件保持一致, 本书中元器件的文字符号和图形符号均不再按国家标准予以修改, 以便于读者对照阅读。 本书由董成波任主编, 欧祖常、温亮泉任副主编, 房毅卓、罗海军、萧明光、钟柱前、梁珠芳参与编写。全书由广东技术师范学院刘炽辉主审。 编写过程中参考了一些书籍及网络资料, 在此对原作者表示衷心的感谢, 并承诺仅供教学使用。由于编者水平有限, 书中难免有不足之处, 恳请读者批评指正。 编　者