本书是“十二五”职业教育国家规划教材,经全国职业教育教材审定委员会审定;也是国家示范性高职院校重点建设专业——机械制造与自动化专业的核心教材之一,依据箱体制造课程标准编写。本书在总结以往教学经验的基础上,以机械制造工艺师能力培养为目标,对原有机械制造工艺、机床设备、金属切削刀具及夹具应用技术等课程知识内容进行分解与组合,以箱体零件的制造过程为载体,按照零件实际工艺实施的流程,重新编排内容。全书共六个项目,主要内容包括:箱体零件的加工工艺过程设计,箱体零件加工设备的选择,箱体零件工具和夹具的选择与设计,箱体零件的工艺编制及加工操作,箱体零件的生产运作管理,箱体零件的质量检测与过程控制。
本书是“十二五”职业教育国家规划教材,经全国职业教育教材审定委员会审定;也是国家示范性高职院校重点建设专业——机械制造与自动化专业的核心教材之一,依据箱体制造课程标准编写。本书在总结以往教学经验的基础上,以机械制造工艺师能力培养为目标,对原有机械制造工艺、机床设备、金属切削刀具及夹具应用技术等课程知识内容进行分解与组合,以箱体零件的制造过程为载体,按照零件实际工艺实施的流程,重新编排内容。全书共六个项目,主要内容包括:箱体零件的加工工艺过程设计,箱体零件加工设备的选择,箱体零件工具和夹具的选择与设计,箱体零件的工艺编制及加工操作,箱体零件的生产运作管理,箱体零件的质量检测与过程控制。
浙江机电职业技术学院机械制造与自动化专业是国家示范性高职院校重点建设专业。为深化高等职业教育教学改革,探索工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等有利于增强学生岗位职业能力的教学模式,加强高职院校学生实践能力和职业技能的培养,该专业的教学团队与行业、企业专家合作,构建了以机械制造工艺实施为主线的课程体系。本书依据《箱体制造课程标准》编写,是专业核心课程教材之一。 通过对箱体零件制造相关知识和技能的学习,可以培养学生掌握箱体零件的工艺过程设计、设备选择、主要工装的选择与设计、工艺规程的编制、加工操作、质量检测与质量分析及生产运作管理等基本职业能力。 本书具有以下主要特点: 1)全书内容充分体现了项目课程的设计思想。本书以箱体零件的制造过程为载体,以完成箱体零件加工的工作任务来驱动,通过选自企业实际生产的箱体零件,按企业制造箱体零件的整个工艺过程组织内容,培养学生完整、合理地编制箱体零件机械加工工艺规程、组织批量生产、进行质量检测与质量分析的应用能力。 2)内容编排形式以项目课程原理为依据。本书按照箱体零件的制造工艺流程依次排列项目,循序渐进。在项目基础上进一步划分模块,体现内容的连续性和完整性,便于学生对箱体零件制造知识的掌握与应用。此外,本书增加了选修内容(带“” 号),供有兴趣的学生学习,扩展知识面。 3)突出对学生综合职业能力的训练。书中每个项目首先明确教学目标,每个模块又按照教学目标、案例分析、相关知识以及针对性练习编写,既易懂易学,又符合生产实际。理论知识和技能要求的选取紧紧围绕箱体零件制造工作任务完成的需要来进行,同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要,并融合了机械制造工艺师职业资格考试对知识、技能和素质的要求。 4)体现了“新知识、新技术、新方法”等内容。本书纳入了箱体零件制造过程中的新技术、新工艺和新方法,贴近企业实际需要和机械制造行业的发展。 本书项目1、项目2、项目6由浙江机电职业技术学院金茵编写,项目3、项目4、项目5由浙江机电职业技术学院姚荣庆编写,杭州前进齿轮箱集团有限公司吴根生和浙江联强数控机床有限公司吴文进参与了部分内容的编写,同时提出了许多宝贵的意见,并提供了丰富的资料。全书由姚荣庆任主编,金茵任副主编,浙江机电职业技术学院屠立任主审。 由于编者的水平有限,时间仓促,书中难免有不足之处,恳请广大读者批评指正。 编 者
随手扫一扫~了解多多