本书借鉴了国际职业教育的部分先进理念, 以工作任务为引导, 按理解原理—简单维护—在车检修—部件大修的层次由浅入深地设计工作页, 使学生在完成工作页的学习实践中主动开展学习, 实现“以教师为中心” 向“以学生为中心” 的转变。 本书将离合器、手动变速器、万向传动装置、主减速装置、四轮驱动的典型工作任务进行了归纳和选编, 各个单元都辅以工作页、鉴定单。通过本书的学习, 应达到以下要求:1) 知道传动系统各个模块的基本工作原理。 2) 知道不同类型传动系统的特点。 3) 能够根据故障现象分析离合器、手动变速器/ 驱动桥、主传动装置、四轮驱动的常见故障原因。 4) 具备拟定基本维修任务的工作计划、组织实施和质量检测的能力。 5) 具备资料查询能力、团队合作人际交流能力、客户服务意识。 6) 具备安全生产、环境保护的知识, 了解汽车维修相关法律法规。 本书由重庆工业职业技术学院袁苗达负责统稿, 由袁苗达、谢越任主编。项目1 由谢越、周云姗、程伟编写, 项目2 由谢越、杨洋、樊艳丽编写, 项目3 由袁苗达、程飞、谢越编写, 项目4 由袁苗达、谢越、张科编写。 由于编者水平有限, 书中难免存在错误或不妥之处, 恳请读者和专家批评指正。 编 者
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