本书是根据教育部《关于中等职业教育专业技能课教材选题立项的函》（教职成司［2012］95号），由全国机械职业教育教学指导委员会和机械工业出版社联合组织编写的“十二五”职业教育国家规划教材，是根据教育部最新公布的中等职业学校汽车类专业教学标准，同时参考相关职业资格标准编写的。 本书主要介绍发动机、底盘和车身各系统的拆装与调整、基本结构、工作原理、使用与维护方法,重点强调培养学生的实际操作能力和爱岗敬业、勤奋细心、认真负责、团结互助的职业道德和精神，编写过程中力求体现以下的特色。 1执行新标准。依据最新教学标准和课程大纲要求，结合近几年来汽车专业职业教学改革成果，对接国家职业标准和岗位需求。 2体现新模式。采用项目导向、任务驱动、理实一体化的编写模式，全书分14个项目，突出“做中教，做中学”的职业教育特色，突出了汽车各系统的拆装实训，着力提高学生的实际操作技能。 3突出新结构。紧跟汽车发展新技术，突出可变气门升程和配气定时、CVT变速器、高压共轨柴油机等新结构的拆装以及结构与原理的介绍，使学生适应将来职业发展的需要。 4融入教学法。按照学生的认知规律，在介绍知识的同时融入教学法，提出任务目标，设置情景、提出问题、学习知识、分析问题、解决问题、知识扩展、检测评价和课后测评。教材编排新颖，图文并茂，宜教易学。 本书在内容处理上主要有以下几点说明。 1）本书以我国汽车保有量最大的桑塔纳2000GSi车型为主，介绍其拆装与结构原理，各学校可以根据本校设备情况，适当调整教学内容。 2）教学内容注意紧跟汽车技术发展，及时进行知识扩展和补充。检测评价和课后测评紧密结合教学大纲要求和教学内容。 3）本书建议学时为124学时，学时分配建议见下表。 项 目 序 号项 目 内 容建 议 学 时一汽车总体结构认识4二发动机基本拆装与结构认识18三发动机机体组与曲柄连杆机构结构认识8四发动机换气系统结构认识与拆装调整10五汽油机燃料供给系统拆装与结构认识4六柴油机燃料供给系统拆装与结构认识6（续）项 目 序 号项 目 内 容建 议 学 时七发动机排放净化装置结构认识2八发动机冷却系统拆装与结构认识4九发动机润滑系统拆装与结构认识4十汽车动力传动系统拆装与结构认识26十一汽车行驶系统拆装与结构认识8十二汽车转向系统拆装与结构认识8十三汽车制动系统拆装与结构认识16十四汽车车身及附属装置拆装与结构认识6合计124本书由广州珠江职业技术学院蔡兴旺教授任主编，河南机电职业学院李博、湛江机电学校张江生任副主编，增城市职业技术学校徐海明任参编。具体分工如下：蔡兴旺编写项目一、二、三、五、六、七、八、九、项目十的任务四、五、六、项目十一及项目十三并负责全书的统稿，李博编写项目四及项目十二，张江生编写项目十的任务一、二、三，徐海明编写项目十四。 本书经全国职业教育教材审定委员会审定，评审专家对本书提出了宝贵的建议，在此对他们表示衷心的感谢！编写过程和课件制作过程中，得到机械工业出版社、广东省顺德东升汽车维修服务中心等单位和个人的大力支持与帮助，并参阅了国内出版的有关教材和资料，在此一并表示衷心感谢！ 由于编者水平有限，书中不妥之处在所难免，恳请读者批评指正。 编者