《手工》是学前教育专业(中专)开设的一门专业必修课程,是为了培养具有较高综合素养和基本职业技能的幼儿教师而设置的。本课程是《美术》的相辅课程,其设计和实施要在具有一定的美术基础知识之后进行,具有较强的动手实践性。本课程主要任务是通过《手工》课程的学习,使学前教育学生能在教学活动中轻松的学、愉快地练、熟练地用,使之能够完全胜任幼儿园教育岗位,更好的完成教育教学工作。
手工是一门动手实操的课程,手工制作对于学生艺术思维的开拓,想象力、创造力等综合能力的提升有着不可替代的作用,此外,它还能有效地训练学生的观察和思考能力,为学生提供发现问题、解决问题的平台。同时,学生眼、脑、手的协调能力也在活动练习中不断得到提高。因此,手工课程在学前教育中占有非常重要的地位,也是学前教育专业学生重要的必修课程。 本书根据授课特点和规律,分成纸工、泥工、制作幼儿园简单玩教具和创设幼儿园班级环境四个学习模块,含有如下栏目:①模块导入;②学习目标;③任务情境;④任务目标;⑤学做准备;⑥任务实践;⑦形象折叠;⑧考核评价;⑨拓展任务;⑩知识链接;.作品欣赏。各内容之间既相对独立又有紧密联系。 本书以有效教育和长远教育为基点,在讲解技法的基础上更多地注重对学生思考能力和创造能力的提高。书中收纳了不少精彩的学生作品,所选作品具有较强的艺术感染力,现代感强,表现手法新颖,具有很强的实用性及可操作性。希望读者能够在最短的时间内掌握各种技法,且能根据需要灵活运用。书中强调学、做相结合,以多种形式让学生在学习中完成能力转化。 本书属于学前教育专业的美术技法类教材,可以作为幼儿教师及业余手工爱好者的参考资料,同时还能满足职业教育美术教学的需要。本书由李艳担任主编、杨文尧担任主审,参与编写的还有常宁、朱艳琴、杨晓静、焦媛媛、谢文军、王延、周艳雪、宋春丽。 欢迎广大教师加入学前教育专业教师交流群(QQ 群:179444646)分享教学资料和教学经验。 期望本书成为广大学前教育专业师生和手工爱好者的良师益友,拓宽他们的视野,激发他们的创作灵感。 由于水平有限,书中难免有不足之处,恳请同行专家、学者及广大读者批评指正,以求不断改进和完善。 编 者
随手扫一扫~了解多多