本书的主要内容包括:概述、供应链设计与供应链中的合作关系、供应链采购与物流管理、供应链生产管理、供应链库存管理、供应链企业的组织结构与业务流程再造、供应链管理信息系统、供应链成本管理与绩效评价。每个单元前面均有“知识目标”和“技能目标”,后面还配有“技能训练”。本书内容新颖、案例丰富,能结合中等职业教育的特点和市场对物流人才需求的情况,传播新观点、新方法,并注重对学生实际操作能力的培养。 本书可作为中等职业学校物流服务与管理专业的教材,也可供从事职业培训、物流企业管理的人员参考。
本书的主要内容包括:概述、供应链设计与供应链中的合作关系、供应链采购与物流管理、供应链生产管理、供应链库存管理、供应链企业的组织结构与业务流程再造、供应链管理信息系统、供应链成本管理与绩效评价。每个单元前面均有“知识目标”和“技能目标”,后面还配有“技能训练”。本书内容新颖、案例丰富,能结合中等职业教育的特点和市场对物流人才需求的情况,传播新观点、新方法,并注重对学生实际操作能力的培养。 本书可作为中等职业学校物流服务与管理专业的教材,也可供从事职业培训、物流企业管理的人员参考。
中等职业学校物流服务与管理专业教材自2004年出版以来,经过2008年的修订,内容不断充实和完善,深受广大师生和业界读者的欢迎,取得了较好的社会效益。 在本套教材多年的使用、实践过程中,我们对物流企业的岗位技能要求及用人需要做了深入的调查和了解,广泛收集了各院校和读者对本套教材的反馈意见和建议,深感有必要在新形势下对本套教材从结构到内容方面进行再调整和修订,以使本套教材更能适应物流行业对人才的实际要求,更方便广大师生使用,更适合职业院校学生的培养目标和教学特点。 于是,在第2版的基础上,我们充分借鉴和吸收国内外物流学的基本理论和最新研究成果后,对本套教材做了新的全面的修订。修订后的教材密切结合我国物流业的发展与物流职业教育的实际,充分体现“以学生为主体”“以能力为本位”和“以就业为导向”的理念,按照人才培养目标与物流服务岗位能力培养的要求,参照物流职业资格标准,突出岗位能力和职业素质培养;淡化专业基础、专业理论与专业实训内容的界限,按照物流服务活动相关流程工作岗位的要求重组课程体系和课程内容;在课程内容设计上,依据物流技术标准和物流工作岗位所需掌握的知识、技能、素质,制订全新的课程标准和教材内容。 同时,在每个单元前面增设“知识目标”和“技能目标”,使读者能简明扼要地了解需要掌握的知识点和应该学会的技能。 每单元增加了“技能训练”,包括任务描述、任务准备、任务实施、任务评价、任务小结、任务拓展,通过完成任务的过程,让学生将所学的知识融入到实践中去,做到学以致用,以增强学生实际工作的能力。 《供应链管理》第3版由蒋卫华、韦弢勇主编和统校。具体编写分工如下:韦弢勇负责单元一;何俊梅负责单元二;卢艳负责单元三;覃冠华负责单元四;潘波、伍玉坤负责单元五;蒋卫华负责单元六;曾晖、马焕方负责单元七;王铭崇负责单元八。 本套教材在编写过程中,参考和引用了许多专家和学者的研究成果,在此谨对这些专家和学者们表示衷心的感谢,如有些资料的引用由于疏忽未注明出处,编者在此谨表歉意。 由于编者水平有限,书中难免有不妥之处,敬请广大专家和读者批评指正。 编者
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