《电梯原理与测试》教材有5个模块,模块一电梯的基本知识部分,通过这一部分主要让学生了解电梯的发展概况、电梯行业的现状与发展趋势以及电梯维保的需求分析、电梯的分类、和电梯的主要参数和性能指标、电梯的结构及部件;模块二电梯机械系统的认知、调整与测试,这一部分按任务的形式展开,学习的过程与实际工作的过程非常相似,既贯穿了职业道德与职业素质训导的内容,又贯穿了知识和技能的内容。而教材安排的实践部分,完全以实际的工作任务为内容,这种模式使抽象的问题具体化,以“工作式”任务驱散“学习疲劳”。学生能够系统的掌握电梯的机械系统的构成以及电梯各系统部件的结构、作用、动作特点和安装的位置,通过对电梯各部件的拆装、调整和测试,培养了学生对电梯结构的安装、调试、和维护能力而且也规范了行业操作的标准。模块三电梯电气信号和控制线路的功能分析与故障诊断,这一部分主要包括电梯的电气信号以及功能及其典型的控制环节线路的分析及故障诊断,通过这一部分的学习主要培养学生对电气线路的阅读、分析能力,有利于学生更好的分析电梯的各种故障现象。模块四自动扶梯和自动人行道的结构认知,这部分主要介绍扶梯的驱动、扶手、梯路导轨、安全以及电气控制系统。模块五电梯的整体功能测试,这一部分主要介绍了电梯基本性能、控制功能以及安全性能的检验内容和测试方法。
《电梯原理与测试》教材有5个模块,模块一电梯的基本知识部分,通过这一部分主要让学生了解电梯的发展概况、电梯行业的现状与发展趋势以及电梯维保的需求分析、电梯的分类、和电梯的主要参数和性能指标、电梯的结构及部件;模块二电梯机械系统的认知、调整与测试,这一部分按任务的形式展开,学习的过程与实际工作的过程非常相似,既贯穿了职业道德与职业素质训导的内容,又贯穿了知识和技能的内容。而教材安排的实践部分,完全以实际的工作任务为内容,这种模式使抽象的问题具体化,以“工作式”任务驱散“学习疲劳”。学生能够系统的掌握电梯的机械系统的构成以及电梯各系统部件的结构、作用、动作特点和安装的位置,通过对电梯各部件的拆装、调整和测试,培养了学生对电梯结构的安装、调试、和维护能力而且也规范了行业操作的标准。模块三电梯电气信号和控制线路的功能分析与故障诊断,这一部分主要包括电梯的电气信号以及功能及其典型的控制环节线路的分析及故障诊断,通过这一部分的学习主要培养学生对电气线路的阅读、分析能力,有利于学生更好的分析电梯的各种故障现象。模块四自动扶梯和自动人行道的结构认知,这部分主要介绍扶梯的驱动、扶手、梯路导轨、安全以及电气控制系统。模块五电梯的整体功能测试,这一部分主要介绍了电梯基本性能、控制功能以及安全性能的检验内容和测试方法。
本书是根据高职高专的培训目标,结合高职高专的教学改革和课程改革,本着“工学结合、任务驱动、项目引导、教学做一体化”的原则编写的。其编写特点是以模块为单元,以电梯的八大系统为主线,通过设计对应系统实际工作任务和实例,引导学生由实践到理论再到实践,将理论知识嵌入到每一个实践项目中,做到教、学、做的紧密结合。 本书在编写过程中得到了西子奥的斯股份有限公司电梯相关技术人员的大力支持和帮助,系统介绍了现代垂直电梯和自动扶梯的基本结构、原理、基本的安全规范操作、机械部件及系统的测试与调整、电气信号的测试、电气线路的分析及故障诊断、电梯控制系统的设计以及整机性能的测试工具及方法。 全书分为5大模块:模块一电梯的基本知识,主要介绍了电梯的发展概况、电梯行业的现状与发展趋势、电梯维保的需求分析、电梯的分类、电梯的主要参数和性能指标、电梯整体系统认知;模块二电梯机械系统结构的认知、调整与测试,介绍了电梯的曳引系统、门系统、轿厢和重量平衡系统、导向系统以及机械安全系统各系统的部件构成、作用及工作原理,各系统部件的拆装、调整和测试,以及电梯作业的安全规范操作。模块三电梯电气信号和控制线路的功能分析与故障诊断,主要介绍了电梯的电气信号、典型的控制环节线路的分析及故障诊断,VVVF集选电梯的PLC控制系统设计,主要培养学生对电气线路的阅读、分析能力,有利于学生更好的分析电梯的各种故障现象。模块四自动扶梯和自动人行道的结构认知,主要介绍了扶梯的驱动、扶手、梯路导轨、安全以及电气控制系统。模块五电梯整体功能测试,主要介绍了电梯的整机性能要求、电梯的测试工具、电梯基本性能、控制功能以及安全性能的检验内容和测试方法。 本书由王玲和王超共同编写,王玲统稿,居海清、周奎担任副主编,彭波参编。其中模块二、模块三由王玲和王超编写,模块一由居海清编写,模块四由周奎编写,模块五由彭波编写。书中涉及实际工作任务,都是由校企合作编写,得到了西子奥的斯股份有限公司钟晓东工程师的大力支持,在此表示感谢。全书由成建生教授担任主审。 由于编者水平有限,书中错误和不妥之处在所难免,敬请读者批评指正。
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