本书共分5个单元,包括课文和阅读材料共36篇,主要介绍焊接技术的基本知识,焊接应力与裂纹产生的原因及防止办法,常用的焊接方法、切割方法、无损探伤方法的原理、特点及其在工业中的应用等。本书形式新颖,内容全面,难度适中,对重要的知识点全部进行了解释。此外,书后还附有常用的焊接专业词汇及本书词汇,以便于学生自学。本书可作为职业教育焊接专业教材,也可供从事焊接专业的工程技术人员和管理人员参考。为便于教学,本书配备了电子教案和全部译文,选择本书作为教材的教师可来电索取(010—88379182),或登录www.cmpedu.com网站注册免费下载。
本书共分5个单元,包括课文和阅读材料共36篇,主要介绍焊接技术的基本知识,焊接应力与裂纹产生的原因及防止办法,常用的焊接方法、切割方法、无损探伤方法的原理、特点及其在工业中的应用等。本书形式新颖,内容全面,难度适中,对重要的知识点全部进行了解释。此外,书后还附有常用的焊接专业词汇及本书词汇,以便于学生自学。本书可作为职业教育焊接专业教材,也可供从事焊接专业的工程技术人员和管理人员参考。为便于教学,本书配备了电子教案和全部译文,选择本书作为教材的教师可来电索取(010—88379182),或登录www.cmpedu.com网站注册免费下载。
本书是为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,根据《教育部关于“十二五”职业教育教材建设的若干意见》,以及教育部新颁布的《高等职业学校专业教学标准(试行)》中的人才培养目标和要求,并结合当前高等职业教育的发展需求,在第1版的基础上修订而成的。 本书共分为焊接基础知识、焊接方法、切割、无损探伤和焊接标准5个单元,每个单元由若干个模块和一个实训演练组成。每个模块包括热身问题、课文、单词、短语、注释、阅读材料等。为了加强学生对课文内容的理解,在课文中插入了若干个小问题,并且在注释中对一些重要的知识点进行了解释;每个单元设置一个实训演练(Practical Training),意在通过模拟工作实景,展开语言应用训练,培养学生应用专业英语交流的能力。 本书设计上遵从教学规律,循序渐进,由浅入深,采取师生互动方式,使学生易于接受,在保证课程系统性和严谨性的同时,更注重知识的实用性。另外,在文中添加大量的图片,力求使学生见物想词、见词知物,从而达到语言和实物一一对应的效果。 本书由赵丽玲任主编,徐双钱、吴志亚任副主编。此外参加编写和修订的还有路宝学、王博、薛海。其中第一单元由吴志亚和薛海共同编写和修订;第二单元由徐双钱编写和修订;第三单元由徐双钱和王博共同编写和修订;第四单元由王博编写和修订;第五单元由路宝学编写和修订;附录由赵丽玲编写和修订。全书由赵丽玲统稿,由渤海船舶重工有限责任公司研究员级高级工程师孙世彤主审。 为便于教学,本书配备了电子课件和全部译文,选择本书作为教材的教师可来电索取(010-88379197),或登录www.cmpedu.com网站注册后免费下载。 由于编者水平有限,加之时间仓促,书中难免有不足之处,甚至出现错误,恳请广大读者批评指正。 编?者为了进一步贯彻《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》的文件精神,加强职业教育教材建设,满足职业院校深化教学改革对教材建设的要求,机械工业出版社于2006年11月在北京召开了 “职业教育焊接专业教材建设研讨会”。在会上,来自全国十多所院校的焊接专业专家和一线骨干教师研讨了新的职业教育形势下焊接专业的课程体系,确定了面向中职和高职层次两个系列教材的编写计划。本书就是根据该会议所确定的教学大纲和高等职业教育培养目标组织编写的。 本教材共分为焊接基础知识、焊接应力与裂纹、焊接方法、切割和无损探伤5个单元。每个单元由若干个知识模块组成,每个知识模块包括课文、单词、短语、注释、阅读材料等。为了加强学生对课文内容的理解,在课文中插入了若干个小问题和小知识,并且在注释中对一些重要的知识点进行了解释。 本教材的编写尽量做到与焊接专业知识紧密结合,突出应用性和实践性,所选文章简单易懂,先易后难,由浅入深,知识的覆盖面广,使学生掌握焊接专业词汇,学习科技英语的翻译技巧,从而提高学生的英语阅读能力。 参加本书编写的有赵丽玲、吴志亚、赵颖、张楠。其中第一、二单元和附录由赵丽玲编写,第三单元由吴志亚、赵颖共同编写,第四单元由吴志亚编写,第五单元由张楠编写。全书由赵丽玲统稿,沈阳工业大学的陈立佳教授主审。 为便于教学,本书配备了电子课件和全部译文,选择本书作为教材的教师可登录www.cmpedu.com网站注册后免费下载。 由于编者水平有限,加之时间仓促,书中难免有不足之处,甚至出现错误,恳请广大读者批评指正。 编者
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