本书是北京市教育委员会实施的“北京市中等职业学校以工作过程为导向课程改革实验项目”计算机网络技术专业系列教材之一,依据北京市教育委员会与北京教育科学研究院组织编写的“北京市中等职业学校以工作过程为导向课程改革实验项目”计算机网络技术专业教学指导方案、计算机网络技术专业网络工程方向核心课程标准,并参照相关国家职业标准和行业职业技能鉴定规范编写而成。本书共分四个单元,主要内容包括:单间办公室网络布线、单层工作区网络布线、单栋楼宇工作区网络布线和建筑群工作区网络布线。教材主要特色体现在内容编排上以工程项目为载体,根据网络工程规模实际情况,通过完成不同工程规模的具体项目,达到认知理论、掌握技能。每个单元都是一个真实、完整的工程项目,每个项目都是一个完整的工作过程,按照完成项目对学生能力的具体要求,由浅入深,由简入繁的顺序展开。根据布线施工的工作过程,每个单元中又设计了若干任务,每个任务中按照具体的工作步骤安排内容。每个任务中先是任务描述、然后是具体的工作步骤,有些工作步骤中又融入了工作经验、温馨提示和知识拓展。本书可作为中等职业学校计算机网络技术专业教材,也可作为网络布线施工人员参考用书。
本书是北京市教育委员会实施的“北京市中等职业学校以工作过程为导向课程改革实验项目”计算机网络技术专业系列教材之一,依据北京市教育委员会与北京教育科学研究院组织编写的“北京市中等职业学校以工作过程为导向课程改革实验项目”计算机网络技术专业教学指导方案、计算机网络技术专业网络工程方向核心课程标准,并参照相关国家职业标准和行业职业技能鉴定规范编写而成。本书共分四个单元,主要内容包括:单间办公室网络布线、单层工作区网络布线、单栋楼宇工作区网络布线和建筑群工作区网络布线。教材主要特色体现在内容编排上以工程项目为载体,根据网络工程规模实际情况,通过完成不同工程规模的具体项目,达到认知理论、掌握技能。每个单元都是一个真实、完整的工程项目,每个项目都是一个完整的工作过程,按照完成项目对学生能力的具体要求,由浅入深,由简入繁的顺序展开。根据布线施工的工作过程,每个单元中又设计了若干任务,每个任务中按照具体的工作步骤安排内容。每个任务中先是任务描述、然后是具体的工作步骤,有些工作步骤中又融入了工作经验、温馨提示和知识拓展。本书可作为中等职业学校计算机网络技术专业教材,也可作为网络布线施工人员参考用书。
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